Nokut-podden

I denne episoden av NOKUT-podden har vi besøk av Monica Alterskjær Sundset og Ragnhild Sandvoll fra UiT Norges arktiske universitet. De forteller om hvordan de, med undervisningsledelsen i ryggen, har arbeidet systematisk og forskningsrettet med å profesjonalisere undervisningen gjennom kollegaveiledning og fagfellevurdering av undervisning. Ressurser: Fostering collegial faculty development of teaching–a case study from a Norwegian university: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0309877X.2025.2483848 Academic development through a collective approach – introducing peer observation of teaching in a multidisciplinary faculty: https://www.ntnu.no/ojs/index.php/njse/article/view/4260