Lektor Lomsdalens Innfall

I hvilken grad skal vi drive med religionsdialog i KRLE-faget, og hvordan kan vi drive med det? Hva bør vi ha tenkt på før vi gjør det? Kan vi la elevene drive med religionsdialog i klasserommet? Eller skal de få kjennskap til dette på andre måter? Jeg snakker med Yvonne Wang, førsteamanuensis ved Høgskulen på Vestlandet, om religionsdialogens plass inn i KRLE-faget.